“一群孩子們臉上洋溢著天真爛漫的笑容，充滿了青春與活力。”這是7月8日，西北政法大學民商法學院“普語潤澤涼山韻，彝漢同書團結章”推普社會實踐團抵達四川涼山彝族自治州喜德縣青少年學生校外活動中心時，志愿者們對孩子們的初印象。此次活動共有23位學生參與，實踐團為孩子們講述彝海結盟的歷史故事并帶領他們感受普通話的魅力，旨在增強他們的中華民族共同體意識、提升他們的普通話水平。

　　擊鼓傳花，搭建心靈橋梁

　　為拉近團隊成員與小朋友們之間的距離，提供一個展示分享自我的機會，實踐團精心設計了“擊鼓傳花”游戲——一場心與心的碰撞就此開啟。

　　活動現場，團隊成員杜棲楠播放了《愛我中華》這首充滿愛國情懷的歌曲，悠揚的旋律無聲地浸潤著小朋友們的心田，讓“五十六個民族是一家”的觀念深深扎根在孩子們的心中。“小杜老師，我喜歡詩歌，我想成為一名詩人。”小羅同學在游戲中勇敢地表達了自己的夢想。在這個輕松愉快的氛圍里，學生們紛紛展示自我、分享生活中的趣事，與團隊成員真誠交流，對彼此的了解也逐漸加深。

　　小羅同學在回答問題。

　　彝海結盟，傳承紅色基因

　　為深化孩子們的中華民族共同體意識，團隊成員廉明新為孩子們進行了“彝海結盟”歷史宣講。

　　廉明新以一首氣勢磅礴的《七律•長征》開題，詳細闡釋詩作的創作背景與思想內涵，通過對該詩的分析講解，向孩子們傳遞其中蘊含的革命精神力量。他一邊講解，一邊借助繪制的長征路線圖，將長征歷程的艱辛與不易直觀地呈現在他們眼前。隨后，通過播放視頻資料輔助講解，幫助小同學們梳理故事脈絡，深化對彝海結盟歷史意義的認知。現場的孩子們都全神貫注，認真捕捉著每一個關鍵信息。

　　團隊成員廉明新在講解彝海結盟故事。

　　在宣講過程中，每完成一個部分的講解，小廉老師都會設置若干簡單問題與小朋友們互動。參與互動的孩子都能獲贈周邊鑰匙扣，這一方式有效調動了他們的參與積極性。活動中還特別設置了激勵環節，對能夠用普通話簡述“彝海結盟”故事的小朋友贈與帆布包作為獎勵。

　　即便面對厚重的歷史，孩子們依然保持著高度的熱情與濃厚的興趣。他們紛紛表達了對民族情誼的珍視，以及提升自我、建設國家的堅定決心。通過這次宣講，紅色歷史的精神在孩子們心中悄然傳承。

　　春暖花開，傳遞美好希冀

　　觸摸歷史的厚重脈絡，讓文明的火種在當下煥發光彩。一場以“感悟夢想，體悟幸福”為主題的活動緊接著展開。團隊成員提前為孩子們準備了漢語拼音版的《面朝大海，春暖花開》。當團隊成員王錦怡的領讀聲響起，孩子們稚嫩的跟讀聲隨之相和，隨后團隊成員與小朋友們齊聲誦讀，字里行間的詩意在朗朗聲中流淌，普通話的韻律之美浸潤著每個人的心田。

　　同學們與團隊成員在朗誦詩歌。

　　活動中，同學們積極分享自己對詩歌的理解。他們清澈的嗓音里，既有對“喂馬劈柴”的質樸想象，更有對“春暖花開”的純真向往。這場融合了文學之美與語言之力的互動，不僅讓孩子們更深切地感受了普通話的魅力，更以詩意的方式凝聚起向上的力量，為推普活動注入了直抵心靈的精神內涵。

　　詩歌的余韻尚在耳畔縈繞，本次宣講活動便已落下帷幕。活動尾聲，實踐團成員與活動中心的孩子們并肩而立，在鏡頭前定格了此刻的溫情。團隊成員為孩子們送上精心準備的明信片等周邊，一張張卡片承載著對他們最誠摯的祝福與期許。離別的時刻，孩子們難掩不舍之情。有的拉著隊員的手輕聲訴說心里話，有的興奮地分享自己的興趣愛好，還有的熱情邀請隊員一同加入他們的趣味游戲，純真的情誼在互動中悄然流淌。

　　團隊成員與孩子們合影留念。

　　“孩子們臉上燦爛的笑容將永遠鐫刻在我們心間。”實踐團成員們紛紛表示，這段溫暖的記憶將化為前行的動力，激勵大家繼續用行動傳遞關愛與希望。

　　隨著實踐活動畫上句點，這段播撒知識與溫情的旅程暫告段落。實踐團成員以生動筆觸活化歷史故事，用形象解讀點亮詩歌意涵，在趣味互動中幫助孩子們夯實拼音基礎、熟練運用普通話表達，讓中華民族共同體意識在孩子心中扎根，讓規范語言的韻律如春雨般浸潤每一顆童心，在孩子們心間久久回蕩。

　　使命在肩，行則將至。新時代青年當以語言為橋、以真心為火，肩負起推廣普通話的時代責任，爭做連通心靈、聯結四海的使者。在一代代青年的接續奮斗中，規范語言文字的推廣之路必將愈發寬廣暢通，清晰有力的中國聲音定會響徹神州大地，傳遞生生不息的文明力量！